NUESTRO ERASMUS+ EN NÚMEROS

Desde que comenzamos nuestra andadura Erasmus+ en el año 2020, hemos realizado las siguientes movilidades:

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MOVILIDADES DE NUESTROS DOCENTES
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MOVILIDADES DE NUESTRO ALUMNADO
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PROFESORES VISITANTES EN NUESTRO CENTRO
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ESTUDIANTES ACOGIDOS DE COLEGIOS EUROPEOS

VISITA LOS BLOGS DE CADA UNO DE NUESTROS PROYECTOS

De cada proyecto que realizamos elaboramos diferentes blogs para mostrar nuestras actividades y resultados. 

ACREDITACIÓN ERASMUS + 2021-2027

Desde el año 2022 pertenecemos a la red de centros con Acreditación Erasmus+. Esta acreditación contribuye a a mejorar nuestro colegio. A través de todas las actividades y movilidades Erasmus que desarrollamos se persigue mejorar el centro en los siguientes 7 objetivos:

1.

Continuar la trasformación digital del colegio desarrollando la competencia digital de docentes, alumnos y comunidad educativa y creando un entorno útil y seguro.

2.

Buscar espacios y tiempos donde poder trabajar la inteligencia emocional, la resiliencia, la asertividad, liderazgo y cooperación, comunicación digital y pensamiento creativo.

3.

Aumentar la calidad e inclusividad de nuestro programa bilingüe: competencia comunicativa C1 de nuestro profesorado, metodología CLIL y perspectiva inclusiva.

4.

Evolucionar hacía una escuela más creativa, desde el área de Educación Artística y desde otros proyectos y celebraciones, utilizando el arte como elemento inclusivo y motor de proyectos educativos.

5.

Ampliar recursos y técnicas para la práctica docente, reduciendo la dependencia de los libros de texto por parte del profesorado y propiciando metodologías innovadoras, inclusivas y activas.

6.

Caminar hacia una escuela sostenible y respetuosa con la Naturaleza, promoviendo actitudes de cuidado del medio ambiente y utilizando los espacios naturales como fuente de salud y conocimiento.

7.

Desarrollar la capacidad colaboradora del colegio para crear redes de trabajo transnacional, creando un ambiente de internacionalización y de participación en la Comunidad Europea.
Actividades dentro del marco de la Acreditación E+
  • Celebración del Día de Europa. 
  • Acogida de alumnado de colegios socios. 
  • Visitas de profesores europeos. 
  • Proyectos de aprendizaje colaborativos y online con niños y niñas de otros países. 
  • Investigación y aprendizaje por observación en otros centros de nuevos modelos educativos: nuevos espacios educativos, estructuración de tiempos escolares, nuevos recursos didácticos digitales y no digitales, nuevas metodologías y rutinas de enseñanza-aprendizaje. 
  • Cursos en el extranjero para mejorar la competencia lingüística, digital y metodológica de nuestro profesorado. 
  • Movilidades en grupo para el alumnado en el curso de 5º de primaria.
  • Diarios de viaje y aprendizaje de cada una de las personas que participan en movilidades. 
  • Claustros pedagógicos para compartir nuestras experiencias profesionales. 
  • Difusión de nuestras actividades, aprendizajes y logros. 
  • Aprendizaje sobre la huella de carbono y medidas compensatorias. 
  • Concienciación sobre hábitos sostenibles.


Criterios de selección del profesorado

Ser docente del colegio en activo; presentar la solicitud en tiempo y forma y firmar un compromiso de responsabilidad: en cuanto a la preparación, ejecución, compromiso con criterios de calidad, la transmisión de conocimientos a sus compañeros y alumnado y difusión de la actividad.

Una vez recibidas todas las solicitudes, se atenderá a los siguientes criterios baremables:

  • Colaboración o implicación en proyectos o actividades del centro, en los últimos cinco años.
  • Antigüedad en el centro.
  • Adecuación del participante a los objetivos de la movilidad.
  • Tener conocimiento del idioma del país de destino o del inglés.
  • Disposición a realizar proyectos internacionales con otros colegios (etwinning u otras vías).
  • Participación en los cursos de formación realizados en los últimos cinco cursos en el centro.
  • Compromiso con el proyecto Erasmus + del colegio.
  • No haber disfrutado el curso anterior de otra beca Erasmus +
  • Impacto en el colegio.
  • Acompañamiento a alumnado.

En caso de empate se hará una entrevista por parte del comité de selección.

Criterios de selección del alumnado

El proceso de selección de participantes será transparente, equitativo y supervisado por el Equipo Erasmus + y el Consejo Escolar. Estará documentado, para su revisión en caso de reclamaciones, y se dará a conocer a todos los órganos colegiados, además de a las familias y a inspección.

Este proceso es responsabilidad del centro, representado por un comité formado por la dirección, la coordinación del proyecto Erasmus+ y un profesor/a voluntario que haya participado en la elaboración del proyecto desde el inicio. Para la decisión de participantes del alumnado, se incluirá, además, al profesorado que forma parte del equipo docente del nivel que participa en las movilidades y será supervisado por la Comisión Erasmus+ creada para tal fin en el Consejo Escolar.

Criterios de selección:

Ser alumno/a del colegio, presentar la solitud en tiempo y forma, firmar la aceptación de los resultados del proceso de selección y el compromiso de responsabilidad, no tener ningún parte de conducta en los últimos 2 cursos y mostrar un comportamiento adecuado a su edad en el día a día de la escuela, mostrando actitudes de responsabilidad y respeto.

Como criterios baremables:

  • Mostrar su disposición a acoger alumnos de otros países, siempre que su situación socioeconómica y familiar lo permita.
  • Mostrar autonomía y capacidad de adaptación ante situaciones nuevas y trabajo en equipo.
  • Estar en condiciones de salud física y mental buenas que le permitan realizar las actividades de movilidad.
  • Competencia comunicativa suficiente para aprovechar la movilidad, no es necesario tener notas altas en inglés, pero sí tener capacidad e intencionalidad comunicativa.
  • Responsabilidad de ponerse al día con las tareas escolares esenciales que hayan realizado sus compañeros.
  • Compromiso de realizar su diario de viaje multimedia.

Habrá cupo de alumnos con dificultades económicas y pocas oportunidades, independientemente de los criterios anteriores, siempre y cuando no tengan amonestaciones y puedan aprovechar la oportunidad por su actitud y buena predisposición.

En caso de exceso de solicitantes con empate en los puntos baremables se realizará un sorteo.

LO QUE DICEN NUESTROS PARTICIPANTES

Ha sido un viaje fantástico. Hemos aprendido un montón de Francia y de Cézanne. También hemos jugado a juegos franceses y les hemos enseñado algunos nuestros. 

Gracias por la oportunidad y por las sorpresas.

ALUMNO

Participante en movilidad a Francia. Abril , 2023.

Un gran oportunidad de establecer relaciones con profesores de países diferentes y de reciclarme de forma divertida y motivante. 

DOCENTE

Participante en curso de formación. Islandia, 2022.

La semana pasada ,nuestra hija vivió una experiencia inolvidable, grabada para siempre ya en su mente.

Ha sido un importantísimo aprendizaje para su desarrollo académico y personal, fortaleciendo valores que consideramos prioritarios para la educación de nuestra hija como el respeto, la amistad, la igualdad.

FAMILIA

Madre de alumna participante en movilidad del alumnado. Alemania, 2023